Agencja EFS z Flandrii poszukuje partnerów do współpracy ponadnarodowej w ramach propozycji nowych projektów, których skrótowe opisy znajdują się poniżej, natomiast tzw. fiszki projektowe wraz z dodatkowymi materiałami informacyjnymi, w załącznikach.


1. Propozycja projektu „Sprawna przedsiębiorczość społeczna” – rozwój nowych modeli biznesowych dla przedsiębiorców ekonomii społecznej.

Z uwagi na fakt, iż w ostatnich latach przedsiębiorstwa ekonomii społecznej zmuszone są sprostać wielu wyzwaniom ekonomiczno – społecznym, związanym przede wszystkim z zagrożeniami na rynku pracy, w szczególności bezrobociem, jak również koniecznością ciągłego poszukiwania nowych rynków, przedsiębiorstwa te powinny posiadać zdolność przystosowania do szybko zmieniających się warunków. W związku z powyższym, celem projektu jest wsparcie przedsiębiorczości społecznej w łagodnym przystosowaniu się do wspomnianych okoliczności poprzez stworzenie miejsc pracy, przede wszystkim dla grup defaworyzowanych w przedsiębiorstwach ekonomii społecznej, jak również w biznesie „standardowym”. W tym celu projektodawca planuje wypracowanie, wspólnie z partnerami z zagranicy, nowych modeli wraz z konkretnymi przykładami dla poszczególnych rodzajów przedsiębiorstw. Prace nad modelami planowane są w okresie od września 2012 roku do sierpnia 2014 roku. W celu uzyskania bardziej szczegółowych informacji należy kontaktować się z Panem Antonio Georgopalis .

2. Propozycja projektu „Dodatkowa ręka, szkolenia dla asystentów klasowych we Flandrii”.

Projekt o budżecie 200 000 euro, przy czym na współpracę ponadnarodową przeznaczono 50 000 euro, planowany jest do dwuletniej realizacji, począwszy od września 2012 roku (działania ponadnarodowe planowane są przez cały 2013 rok). We flandryjskim systemie edukacyjnym brak jest tradycji i zauważenia potrzeby wsparcia nauczycieli i dzieci przez tzw. asystenta nauczyciela czy konkretnej klasy. Problem zróżnicowania, występujący w wielu szkołach wymaga dodatkowego wsparcia, w ramach którego opiekun taki okazałby się przydatny. Ponadto, w wielu rodzinach, w szczególności o niskim statusie ekonomiczno – społecznym, często pochodzących z innych kultur, bądź grup etnicznych, edukacja nie zawsze postrzegana jest jako ważny aspekt rozwoju dzieci. Sytuacja tego typu ma miejsce we Flandrii, gdzie wiele rodzin imigrantów (przede wszystkim kobiet i dzieci) dotyka jednocześnie problem bezrobocia. Celem projektu jest przygotowanie programu szkoleniowego dla asystentów nauczycieli i włączenie do programu (przejście przez cały cykl szkolenia) osób młodych i kobiet (imigrantów). Ponadto, projekt dąży do wypracowania rozwiązań systemowych w powyższym zakresie, jak również zapewnienia zatrudnienia wspomnianych asystentów w szkołach. W ramach współpracy ponadnarodowej planuje się pozyskanie wiedzy i doświadczenia z krajów, gdzie takie rozwiązania istnieją. Projekt, w ramach którego zostanie wypracowany program dla asystentów zapewni również wsparcie już po jego zakończeniu.

3. Propozycja projektu dotyczącego kwestii starzenia się społeczeństwa.

Osoby w wieku 45+ mogą tracić wiele ze swoich wcześniejszych kompetencji, a także motywację do pracy ze względu na trudności w utrzymaniu się na rynku pracy. Zatem wyzwaniem w ramach proponowanego projektu jest spowodowanie, aby osoby te pracowały dłużej, miały stosowane kompetencje i były odpowiednio zmotywowane do pracy. Celem projektu jest wzmocnienie kultury biznesowej wśród wszystkich pracowników, spowodowanie wzrostu satysfakcji i motywacji do pracy wśród osób starszych, a przede wszystkim wzrost kompetencji tej grupy wiekowej poprzez rozwój i szkolenia. W ramach współpracy ponadnarodowej planowana jest wymiana wiedzy i doświadczeń we wspomnianych obszarach, tworzenie nowych pomysłów na aktywizację i motywację wskazanej grupy docelowej, testowanie istniejących i tworzenie nowych narzędzi w celu poprawy sytuacji osób 45+ na rynku pracy i w przedsiębiorstwach. Efektem współpracy ponadnarodowej będzie przegląd istniejących idei, narzędzi, metod, itp. w przedmiotowym obszarze, przygotowanie planu działania, wskazującego przedmiot, sposób oraz termin działań, jak również wydanie obszernej publikacji zawierającej wypracowane rozwiązania. Projekt planowany jest na okres od lipca 2012 roku do lipca 2014 roku.

4. Propozycja projektu dotyczącego tworzenia ścieżek dla integracji i reintegracji grup defaworyzowanych na rynku pracy, przede wszystkim osób długotrwale bezrobotnych.

Celem projektu jest współpraca z różnymi interesariuszami w zakresie rozwijania nowych obszarów przemysłowych i tworzenia miejsc pracy dla nisko wykwalifikowanych pracowników (przemysł wydobywczy, infrastruktura drogowa, dostawa energii, itp.) w kierunku np. logistyki, ochrony środowiska, gospodarki odpadami, oczyszczania, itp.. Współpraca ponadnarodowa w tym obszarze koncentrowałaby się na wizytach w konkretnych przedsiębiorstwach oraz międzynarodowych warsztatach w poszczególnych tematach. Efekty planowane do osiągnięcia w ramach niniejszego projektu to: powstanie model dialogu i negocjacji z interesariuszami i partnerami w ramach wspomnianych tematów, charakterystyka potencjalnych zawodów i pracy, przygotowanie stosownych kompetencji i szkoleń oraz niezbędnego oprogramowania planistycznego.


Pliki do pobrania:

 Fiszka projektowa nr 1
 Fiszka projektowa nr 2
 Fiszka projektowa nr 2 - uzupełnienie
 Fiszka projektowa nr 3
 Fiszka projektowa nr 3 - uzupełnienie
 Fiszka projektowa nr 4.
 Fiszka projektowa nr 4 - dodatkowy materiał